校属各单位：
在各单位进行2005年工作总结和制定2006年工作要点的基础上，形成了《中国人民公安大学2005年工作总结和2006年工作要点（征求意见稿）》。现印发给你们，望认真研究，提出修改意见，请务必于1月12日（星期四）下班前将修改意见报办公室（木区主楼222室）。

二○○六年一月九日

主题词：院校 征求意见 通知
送：校领导
发：校属各单位 (存档3份 共印15份)
公安大学办公室 2006年1月9日印发
承办人：李守德 校对：简远亚
中国人民公安大学
2005年工作总结和2006年工作要点
（征求意见稿）
一、2005年工作总结

2005年是学校发展历程中有着承上启下重要意义的一年。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，在党的十六大和十六届四中、五中全会精神的指引下，在全国公安机关深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和“二十公”精神的鼓舞下，在部党委的正确领导和亲切关怀下，校党委以科学发展观为统领，遵循高等教育规律，创新办学理念，突出公大特色，以学校发展为主题，以迎评促建为主线，以实施“政治建校、学科立校、科研兴校、人才强校、管理治校”五项工程为重点，团结和带领全校师生员工锐意进取，扎实工作，开拓创新，全面推进学校各项建设，把学校的发展推上了一个新的台阶，为迎接教育部本科教学工作水平评估奠定了坚实的基础。
（一）认真开展保持共产党员先进性教育活动，不断加强学校党建工作
2005年2月至7月，按照中央和公安部党委的统一部署，学校卓有成效地开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。校属34个党组织共2153名党员参加了这次先进性教育活动。在历时半年的活动中，学校认真贯彻落实中央和公安部党委的指示精神，围绕“三个着力促进、一个全面推动”的要求，周密部署，狠抓落实，创造性地开展工作，做到了将“五个坚持”贯穿始终，保质保量完成了“学习动员”、“分析评议”、“整改提高”等阶段的先进性教育活动工作任务。一是坚持抓好思想发动和理论学习，切实做到把不断提高党员的思想认识贯穿始终；二是坚持加强组织领导、发挥领导干部带头作用，切实做到把抓落实、求实效贯穿始终；三是坚持广泛征求意见，切实做到把发扬党内民主、走群众路线贯穿始终；四是坚持积极营造良好的舆论氛围，切实做到把不断激发党员参加先进性教育活动的积极性和内在动力贯穿始终；五是坚持边学边改、边议边改、边整边改，切实做到把解决问题贯穿始终。在活动过程中，涌现出了许多先进集体和先进个人，其中有6个先进党支部、22名优秀共产党员、8名优秀党务工作者和10个保持共产党员先进性教育活动先进集体、20名保持共产党员先进性教育活动先进个人受到学校表彰。群众满意度测评结果表明，这次先进性教育活动紧密结合学校教育教学工作实际和党员思想实际，进展顺利，成效显著。通过先进性教育活动，切实提高了校党委的领导力、党总支和直属党支部的战斗力、党员的影响力，促进了学校党的建设，促进了本科教学迎评促建工作，促进了学校教学、科研、管理、后勤保障等日常工作，推动了学校的建设与发展，达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务师生员工，促进各项工作”的目标要求。
先进性教育活动掀起了学校加强党建工作的新高潮，学校党委以此为契机，进一步强化“政治建校、从严治校”的优势，努力使党员“长期受教育、永葆先进性”，探索不断加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设的长效机制，巩固和扩大先进性教育活动成果，使学校党建工作再上新台阶。
在政治理论学习方面，校党委始终坚持身体力行，率先垂范，落实好每月一次的理论中心组学习制度，用科学的理论、先进的理念武装头脑、指导实践、推动学校的改革与发展。在2005年，围绕国家的大政方针、公安部的工作部署及学校的中心工作，以贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六大精神，党的十六届四中、五中全会精神，中共中央经济工作会议精神，全国公安厅局长会议精神等为主题，组织了10次集中学习。为了增强学习的针对性和实效性，中心组还聘请校内外专家进行专题讲座。校党委中心组在学习中严格要求，讲求实效，充分发挥每位党委成员的积极性、主动性和创造性，紧扣教育教学实际，研究和部署学校的主要工作。党委中心组集中学习与研讨已经成为党委成员学习理论、统一思想、研究工作的重要途径，在增强领导班子的凝聚力、领导力、创造力上发挥了积极的作用。在校党委的带领下，广大教职工系统地开展了政治理论学习，举办了不同层次、形式多样的读书班、研讨班，在领会理论的精神实质上下功夫，在保持思想的先进性上下功夫，在提高育人的能力上下功夫，为各项工作的开展奠定了坚实的思想基础。
在组织建设方面，认真贯彻《中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》及《中国人民公安大学发展学生党员工作暂行办法》，并结合《中国人民公安大学共产党员新时期保持先进性具体要求》，对学生党员发展对象进行综合考察，全面把握和坚持党员标准，严格履行发展程序，着力抓好入党积极分子队伍建设，通过入学教育、军训、团组织生活、党课学习等形式，向广大学生宣传党的知识，激发其向党组织靠拢的政治热情。一年来，举办党员发展对象集中培训班3期，有518名师生参加了培训；通过培养考察和审核把关，共吸收559名同志入党，190名预备党员转正。组织完成9个校属党总支（直属支部）、49个基层党支部做好换届选举及缺额委员补选工作，保证基层党组织健全、有效地开展工作。
在廉政建设方面，深入学习贯彻《中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中纪委四次全会、全国公安厅局纪委书记会议精神等，开展形式多样的党风廉政宣传教育活动，进一步落实和强化领导干部廉洁自律工作。继续加强对财务管理、人事管理、工程建设、设备采购、招生分配等工作的监督制约，加强审计工作，有效发挥了纪检、审计等部门的监督和服务职能。近年来，学校逐步建立了与学校管理体制相匹配的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。在公安部组织的反腐倡廉、永葆共产党员先进性演讲比赛中，反映学校党风廉政建设成绩的演讲获得了一等奖、最佳创作奖等。
此外，工、青、妇组织围绕学校的中心工作开展各项活动，充分发挥了桥梁纽带作用。校工会顺利通过北京市教育工会建家验收，获得“先进教职工之家”称号。
（二）积极推进迎评促建工作，全面提升本科教学工作水平
本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，全校师生积极开展评建工作。
一是进一步明确奋斗目标和工作思路。按照硬性指标一定要达到、柔性指标文章要做好、支撑材料要详实有力、公安教育特色要鲜明的总要求，以及在44个观测点中消灭D、争取不出现C和在19个二级指标中力争16个A（其中重要指标达到10个A）的奋斗目标，确定了“系部是基础，教务处是重点，校评建机构是关键”的评建工作思路。
二是部署开展了自建阶段工作。校属各单位按照《本科教学迎评促建建设方案要点》及进度表、评估材料目录等要求，进行整改和建设，取得一批阶段性成果。
三是深入开展评建工作方面的学习和调研。印发了《本科教学迎评促建宣传手册（一）》和《本科教学迎评促建学习文件汇编（二）》，先后6次派出学习调研组共60人次到全国16所高等院校进行考察调研，借鉴了兄弟院校好的做法，有力促进了我校评建工作。此外，还通过举办专家讲座和解读会等方式，加强对评建指标体系的学习。
四是积极营造浓厚的评建工作氛围。学校多次召开全评建工作会议，发动广大师生员工积极参与评建工作。编发迎评促建简报50期，展出宣传橱窗7期共70余版，在校报上开辟了评建专栏，刊登了一系列的专题文章和相关报道。
五是加强对评建工作的指导与检查。学校召开了评建机构、专家组成员、职能部门负责人、系部主任、教师、学生等六个不同范围的座谈会，广泛征求意见，不断改进评建工作。校评建专家组不仅在网络课程建设、教案撰写、试卷与毕业论文归档等方面进行专题指导，还派出专家到教务处、学生工作处进行具体指导。此外，学校还专门成立了督导组，深入到校属各单位及广大师生当中，对各项评建任务落实情况进行检查。
六是编制学校“十一五”发展规划，制定2005培养方案，修订完善教学管理规章制度，确定评建材料总体框架及每盒目录，编写系、部的教学一览，复查、整理、归档试卷和毕业论文（毕业设计），建立教师个人业务档案，确立全校的重点课程和各专业及专业方向的主干课等8项标志性工作进展顺利，学校定位、办学思路、办学特色等内容的专题研究取得了预期成果。
（三）不断深化教学培训改革，教育培训质量进一步提高
研究生教育规模稳步扩大，教学质量进一步提高。2005年学校招收研究生293人（其中博士研究生8人）。通过规范博士研究生开题报告、加大研究生课程考核和中期考核力度、实施学位论文匿名评审等教学质量监控措施，以及加强研究生社会实践能力锻炼，严格研究生日常管理，强化学风建设，使研究生培养质量及学位授予质量得到改善。2005届毕业研究生141人，就业率达到100％。经过全校上下的共同努力，在2005年我校获准增列社会学、交通信息工程与控制、军事情报学3个二级学科硕士授权点，特别是取得法学一级学科硕士授予权，意义重大，必将进一步推动公安学学科体系建设。
本科教学基本建设全面加强，教学水平进一步提高。以学科专业建设为龙头，以课程建设为重点，以强化教学管理为保障，制定（修订）了30项教学管理规章制度，有力地推动了本科教学的规范化、制度化、科学化建设进程。在学科专业建设上，进一步凝炼学科方向，突出专业优势，充分体现学校学科专业特色。本年度重点扶持诉讼法学、侦查学、治安学等三个专业的建设，同时大力加强对公安管理学、公安情报学、犯罪学等三个新增专业建设。新修订的培养方案突出实践教学环节，注重提高学生的创新精神和实践能力。在课程建设上，制定了《精品（优秀）课程建设实施办法》，对全校640门课程按照课程性质、重要性和建设水平进行分类建设，并实行了课程首席主讲教师制，充分发挥名师的领头和示范作用，推进课程建设。在教材建设上，对“十一五”期间的教材建设进行了全面规划，确定了80门校级规划教材，完成了教学大纲和课程简介的编写、审定工作。2005年实行了“三学期”制，暑期组织学生到全国各地公安机关进行了为期两个月的见习，不断探索和完善人才培养模式，构建四年不断线、年年有实践的本科生公安业务实践体系。同时，进一步调整了学生毕业实习工作方案，初步建立了20个集教学、科研、实习为一体的实践教学基地。各有关系部认真制定了实验室建设五年规划，增加综合性、设计性实验比重，全面启动实验教学大纲、实验指导教材的编写、修订工作。在教学方法改革上，开展多媒体教学评比，加强案例教学和模拟教学，启动试卷库、试题库建设。加强了教学监控体系的组织和制度建设，成立了“教学指导委员会”、“教学督导团”并富有成效地开展工作，不断完善了覆盖教学全过程和教学各环节的教学质量监控体系。在教学研究上，开展了2005年校级教学研究项目的评审、立项及研究的指导和监督工作。在日常教学运行上，加强教学计划安排、教学检查、考试组织、成绩管理、学籍管理、教材保障等各环节的工作，较好完成全年的各项教学任务。在学生管理上，全面修订了《学生手册》，进一步规范、强化警务化管理，丰富学生第二课堂活动，配合做好各项教学任务的落实。2005年招收普通本专科学生1547人，毕业1041人。
成人继续教育结构不断优化，质量监控工作进一步加强。在稳定成人继续教育办学规模的基础上，扩大了专升本学生招收比例，办学层次逐步提高，适应了在职民警提高学历的需求。对函授站（教学点）加强管理，抓好学籍管理、论文评审、学位授予等工作，推进了函授教育的正规化建设。充分发挥作为公安管理专业主考院校的职能作用，严抓评卷、论文答辩等环节，进一步提高了自考工作质量。2005年夜大、函授毕业学员4931人，授予3353名自考学员法学学士学位。圆满完成131名军队、武警保卫干部和公安部边防部队保卫处、科长培训任务。
高级警官培训质量不断提高，培训层次进一步提升。一年来，努力适应高级警官培训形势发展的需要，加强警训研究，增设新课程，强化教材建设，积极开展现场教学，进一步提高管理和服务水平，不断改革和创新培训教学工作。较好地完成了我校承担的5本“三个必训”统编教材（高级警官培训使用）编写任务。不断探索和改进专题研讨活动，教师积极参与，学员结合实际认真研讨，收到了师生互益、教学相长、资源共享的良好效果。全年完成17个班次高级警官培训任务，共培训学员1627人。其中，承办第一期公安厅局领导班子成员、副省级和省会城市公安局主要负责人首任培训班的工作，受到了部领导和参训学员的普遍好评。
（四）加大科研工作力度，科研工作再上新的台阶
一是科研立项申报工作成效显著。成功申报2项国家科技攻关项目和1项国家软科学研究计划项目，资助经费120万元，实现国家科技攻关项目零的突破；获准国家社科基金立项2项，其中重点项目1项，资助经费19万元；获准公安部部级项目立项35项，资助经费98万元，其中公安理论及软科学研究项目24项，占全国立项数的27%；首都社会安全研究基地项目申报立项2项，资助经费10万元。
二是项目管理工作更加规范有序，研究质量进一步提高。认真落实项目管理全程跟踪制度，完成46项校级项目的开题汇报，7项省部级项目、23项校级项目的结项工作。发放了78.1万元的科研工作量酬金，广大教职工科研积极性和主动性进一步增强。同时圆满完成公安部公安理论及软科学计划项目具体组织工作。本年度有1项科研成果获公安部科技进步三等奖，2项科研成果获北京市哲学社科规划优秀成果奖，1人获公安部科技突出贡献奖提名奖。
三是成功召开学校第四次科研工作会议。会议认真总结了近年来学校的科研工作，明确了今后一个时期科研工作的总体思路和具体任务，提出了以科研为先导建设教学研究型大学的发展目标，并对今后一段时期如何加强科研工作制定了具有可操作性的办法和措施。
四是学生参与科研工作全面启动，充分调动和发挥师、生的积极性，鼓励教师积极参与指导学生开展科研能力培养活动，提高学生的创新能力。
（五）提高对外学术交流层次，进一步扩大学校对外学术影响
一是注重深层次学术交流，积极开展与国（境）内外司法、警察教育培训机构的交往与合作。全年共派出30批90人次的团组或个人前往美国等14个国家和港、澳、台地区，进行校际交流、参加国际学术会议、警察业务培训及考察境外警察教育机构等各种活动。组织了出访成果专题报告会，借鉴有关国家警察教育培训的有益经验，开阔广大干部教师的视野，取得了良好的效果。
二是接待了来自欧美等多个国家警察机构团组来校访问，为外国警务部门进一步了解了我国警察教育情况及扩大我校国际影响力和知名度起到了重要作用。
三是认真做好文教专家和引智项目专家的聘请工作，开展了师资外语培训、专业学术研讨等活动，努力提高引智综合效益。全年被批准引智项目和文教专家项目共41项,获取资助经费近300万元。
四是进一步扩大外警培训规模，提升培训层次。依托外办成立了外警培训部，加强外警培训机构建设。圆满完成了 “中国与东盟高级警官研修班”有关培训任务，为法国驻华大使馆警官举办了两期射击培训班，受到了学员的一致好评。同时，继续为港澳警方、廉政公署、入境事务处等举办了13期研修班，促进了港澳与内地的警务交流与合作。
（六）实施名师工程，大力加强师资队伍建设
坚持培养、引进、外聘的工作思路，全方位地加强师资队伍建设。
一是从学校内部和公安部第一研究所、物证鉴定中心、交通管理科研所，北京市、南京市公安局等遴选新增研究生导师14名，使我校研究生导师队伍的数量和整体水平有了很大提高。2005年选拨了30名中青年骨干教师，从而形成了由博士研究生导师、特聘教授、学科带头人、中青年骨干教师构成的学术骨干队伍，强化了人才梯队建设。继续加强师资培养，全年选派国家公派出国留学人员3人，校外学历学位进修26人，参加公安业务实践锻炼37人（其中有6人到公安部锻炼）。
二是严格选拔条件，规范引进程序，大力引进高素质人才。全年选录应届毕业研究生34人（其中博士生16人，硕士生18人）。选调在职人员27人，既有知名度较高的中青年专家学者，又有留学回国人员，还有来自公安机关实践经验丰富的专家。
三是规范客座教授、外聘教官管理，2005年新聘和续聘客座教授100人、教官66人,并邀请了多名专家教授承担高级警官培训教学任务。
（七）建立健全激励机制，进一步深化行政管理改革
一是为了客观评价教职工年度履职情况，本着客观公正、民主公开、注重实绩、群众公认的原则，进一步调整完善了年度考核方式，适当增加了校领导对校属单位负责人的评价内容，合理提高了校领导、校属单位负责人的评价权重，增强了考核的严肃性和公正性。
二是为规范学校各类表彰奖励活动，建立适应学校特点且与各级领导机关表彰奖励相衔接配套的工作机制，制订了《中国人民公安大学奖励工作暂行规定》，充分发挥表彰奖励的激励作用。
三是招标和审计工作进一步加强。严格执行学校建筑修缮及小型改扩建工程自行招标、采购管理、固定资产管理等办法，招标、审计工作更加规范。全年审计基建、维修工程80项，共审计总金额1.38亿元，充分发挥了监督职能。
四是后勤服务工作水平进一步提高。木樨地物业小区通过了北京市优秀物业管理小区复审，获得全国物业管理行业优秀品牌称号。
五是校务公开工作进一步加强。制定了《中国人民公安大学关于校务公开工作的意见》，明确了校务公开主要事项、形式与程序。一年来，通过多种渠道，对学校工作中的重大问题做到了政策公开、过程公开、结果公开，进一步推进学校的民主管理和民主监督进程。
（八）大力加强基础设施建设，学校硬件条件进一步改善
2005年开工建设6.6万平方米的高级警官综合楼、3.8万平方米的图书馆楼、2万平方米的战训大楼、4.2万平方米（含地下库房）的模拟街区等4项工程。约1万平方米的两栋学生宿舍楼完工并交付使用。配套基础设施建设完成了两校区电气网线改造工程和团区供热管线、锅炉增容改造等工程。改造了节能设施，进一步规范了节能管理，本年度团区被评为北京市节水型先进单位。新建多媒体教室20多个，新建语音室3个，投入1000万元用于实验室建设。在两个校区征（租）土地258亩（其中，木区西侧22亩，团区东侧107亩，团区西院北侧129亩）。
校园信息化基础设施建设迈出坚实步伐。投入1400万元，对校园网络基础设施全部更新并投入使用；两校区校园及主要教学活动场馆实现了无线网络覆盖；完成网络教学系统、教务管理系统、科研管理系统、网络办公系统、综合校情展示系统、人事管理系统、财务管理系统、图书资料管理系统、视频点播系统、电子邮件系统等系统的集成，为建设数字校园打下了良好的硬件基础。
此外，离退休干部工作、安全、保密、档案、图书资料、报刊、出版等工作的规范化、制度化、科学化建设均得到进一步加强，取得了较好的成绩。
回顾一年来的主要工作，在取得显著成绩和明显进步的同时，我们也清醒地看到了前进道路上存在的困难和差距。主要表现在：一是办学理念需要不断创新，教育教学改革理论研究有待进一步强化，只有这样才能适应全国高等教育的发展形势和公安工作、公安队伍建设的需要；二是教风和学风还有待进一步培育，在一定程度上还存在在校生学习积极性不高、毕业生后劲不足的现象；三是迎评促建工作不平衡现象仍在一定程度上存在，有的单位对迎评促建工作抓得还不到位；四是学术骨干、高水平人才数量总体偏少，在培育名师、大师上还缺少有效措施；五是科研总体水平与学校在公安教育中的定位仍有较大差距，科研成果促进教学质量、转化为公安工作的战斗力方面有待加强；六是管理规章制度的落实上需要加大监督力度，以进一步增强教职工的责任感、使命感，切实保证各项规章制度的落实。总之，学校的发展现状与公安部党委提出的目标和要求仍有很大差距。针对这些问题，将在2006年及以后的工作中，进一步加强研究，深化改革，采取有效措施大力加强和改进相关工作，推动学校整体办学水平的不断提高。
回顾过去，学校的建设取得了可喜成绩；展望未来，学校的发展面临难得的战略机遇。为了抓住机遇，使学校实现跨越式发展，校党委系统回顾了“十五”时期的学校主要工作，在深入分析学校的办学现状和所面临形势的基础上，以科学发展观为指导，按照公安部、教育部的有关要求，遵循高等教育规律，紧扣学校实际，突出学校特色，科学规划了学校“十一五”时期的发展战略，明确了“十一五”时期学校办学的指导思想、发展思路、建设目标，科学部署了主要任务与建设举措，不断推进学校全面、协调、可持续的发展，努力实现学校发展新的飞跃。

二、2006年工作要点

2006年是全国公安机关的基层基础建设年，也是学校“十一五”规划的开局之年和迎评促建工作的决战之年。在新的一年里，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神，深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》、“二十公”和全国公安厅局长会议精神，以科学发展观为统领，以“抓基层、打基础、苦练教育教学基本功”为重点，以迎评促建为中心，以“十一五”规划实施为契机，求真务实，扎实工作，开拓创新，全面加强学校各项建设，进一步提高教育教学质量、学术研究水平和综合办学效益，提升办学水平，实现迎评促建目标，为顺利实施“十一五”规划开好局、起好步，为实现学校跨越式发展打下坚实的基础。
（一）扎实开展学校基层基础建设，增强教书育人、管理育人、服务育人的能力
抓基层基础建设，是公安部党委在科学判断、准确把握公安工作的发展态势的基础上作出的一项重大战略决策。抓基层打基础苦练基本功为公安工作的长远发展奠定坚实基础的要求，完全符合学校教育教学发展的实际需要，与迎评促建工作目的高度一致。学校基层基础建设要坚决贯彻部党委的要求，一抓三年，务求实效。通过三年基层基础建设，要切实实现“思想要上进、精神要振奋、服务要热情、能力要增强、效率要提高、环境要整洁、秩序要井然、纪律要严明、工作要提升、学校要发展”的总体要求。2006年要通过明确岗位职责、开展岗位培训、进行岗位考核、调配岗位人员等四个环节，切实加强基层基础建设，努力实现管理制度化、工作规范化、队伍正规化，全面提升学校基层基础建设水平。
一是建立基层基础岗位管理体制。根据教学单位、党政管理单位、后勤保障单位的不同职能，以及教师、干部、工人的不同任务，制定单位职责、个人岗位职责、每个岗位标准（包括工作标准、行为标准）和岗位任职要求（包括职位说明书、须具备的条件）。
二是全面实施岗位培训教育和开展岗位练兵。首先要制定训练和练兵的标准，明确全体教职工要掌握的基本政治理论、基本方针政策、基本法律法规等知识，并针对相应岗位要求，明确各岗位要掌握的有关法律法规、业务知识和岗位的基本技能（包括语言表达能力、文字写作能力、综合协调能力、计算机使用能力）。然后，根据标准有计划开展训练和练兵，推行切合实际的训练模式，采取灵活多样的练兵方法，以岗位练兵为主，做到集中训练与岗位练兵相结合，苦练基本功。每周确定一个训练日，用半天进行训练；在日常工作中开展岗位练兵，在干中练，练中干。
三是建立健全并严格实施岗位练兵的考核验收制度。到今年末，结合年度职绩考核，对全员岗位练兵效果进行全面、严格的考核，对考核不合格者，再给3个月时间继续岗位练兵，然后进行补考，2次考核不合格，要调岗或下岗。要把岗位练兵考核与职称评定、干部选拔、表彰奖励等相结合，切实引入激励竞争机制，实现能上能下、能进能出的用人制度。
（二）再鼓干劲、再加力度、全力以赴抓好迎评促建工作，全面提升本科教学水平
接受教育部对我校本科教学进行水平评估，对学校的建设与发展既是机遇，也是挑战，任务繁重，意义重大，影响深远。评估结果关系到全校每一位师生员工的切身利益，关系到学校的前途和命运，关系到公安教育事业的发展。要将宣传发动工作贯彻迎评促建全过程，营造浓厚的评建工作氛围，使全体教职工高度重视评建工作，全身心投入评建工作，高质量完成评建工作，举全校之力，以务求必胜的信心努力实现争优的目标。
一是明确任务，狠抓落实，高标准做好攻坚、冲刺和迎接专家组进校等各阶段评建工作。学校计划2006年10月16日请教育部评估专家组进校，进行为期一周的考查。现在离专家进校还有9个多月的时间，评建工作大体分三个阶段。5月1日前为攻坚阶段，按照评估方案和时间进度表要求，逐项对照评估指标体系优秀标准，全力以赴完成各项基本建设，建立起内容详实、数据准确、论证有力的全部评建材料，基本完成迎评工作。5月1日至9月1日为冲刺阶段，请校外专家进行预评，根据专家预评意见及时进行整改、完善。之后，开展三轮自评，加强检查监督，全面强化各项建设，使各项指标务必达到优秀标准。9月1日至10月15日为迎接专家组进校阶段，充分做好迎接专家组进校的各项准备工作，全部工作10月10日前到位。
二是重点突破，整体推进，全面提升教学基本建设水平。第一，加强教学内容、教学方法、教学手段的改革，提高教学水平。加大对案例教学、模拟教学、双语教学的扶持力度，积极争取省部级以上教学成果奖项；加强网络课程建设力度，对公安专业课程的CAI课件制作进行重点投入；建立案例教学示范课程，建设100门试题（试卷）库。第二，加强实践教学。不断完善三学期制，教学内容要做相应调整，继续抓好学生公安见习工作；落实实验室开放管理规定，增大综合性、设计性实验课内容比例，继续加大实验室建设力度，提高实验室的利用效率；拓展实训课程内容，建立体质、体能、技能三个达标制。第三，加强教师队伍建设。加大教师引进和外聘的力度；强化博士研究生导师、特聘教授、学科带头人和中青年骨干教师岗位培养和考核，加强学术梯队建设；加强教师参加公安实践管理与考核，提高实践锻炼效果；加强师德风范建设，培育政治坚定、治学严谨、教书育人、为人师表的良好教风。第四，加强教学大纲、教材建设，加大教学管理和教学研究的力度，使教学工作走上规范化、制度化、科学化轨道；大力实施“名课”工程，对全校必修课程进行合格评估，确定80门重点课程，精品课程立项20门，建设一批体现时代特征、公安特色鲜明的高质量课程。做好公共课、基础课优质教材的选配工作，重点资助有特色、高水平的公安专业教材建设，特别注重新办专业教材和公安专业通修课教材的建设，积极向上级部门申报规划教材和精品教材。第五，加强学风建设，使学生学有兴趣、学有压力、学有动力、学有所获、学有所用，帮助学生端正学习态度，增强学习积极性，掌握学习方法，提高学生掌握和运用基本知识、基本理论和基本技能的水平。第六，加强评建材料建设，为实现评估的目标提供重要支撑。要高标准做好学校定位、办学思路、教学中心地位等三个论证材料和学校自评报告、校长向专家组的汇报报告、办学特色报告等三个报告撰写、论证工作。
三是加强领导，精心组织，提高评建工作的实效性。校领导、评建机构成员和各单位负责人要将评建工作作为首要的政治任务，增强大局意识、责任意识、忧患意识，以高度的责任心和使命感周密谋划评建工作每个环节，提高工作效率。加强监督检查，建立并严格执行评建责任追究制和激励机制，上下同心，整体联动，励志图强，努力拼搏，高标准地完成好评建工作各项任务。
（三）进一步加大改革和建设力度，整体推进学校发展
以基层基础建设和迎评促建的深入开展为推动力，进一步加强研究生教育、高级警官培训、在职民警学历教育，加大科研工作力度，扩大对外学术交流，强化各项保障工作，整体推进学校建设。
一是加强研究生教育。进一步调整与完善硕士研究生培养方案，使硕士研究生课程体系与培养模式更加符合公安工作的实际需求。加大对博士研究生培养的监控力度，确保博士研究生培养质量。
二是加强高级警官培训工作，不断增强培训的科学性与针对性。运用现代化教学手段，充分利用各种教学资源，创新培训模式，不断推进课程体系、教学内容和教学方法的改革。创新教学体系，使初任培训、晋升培训和业务培训的教学设计和课程设置特色更加鲜明。
三是加强成人学历教育，抓好招生工作，继续强化脱产班、函授和自学考试等多层次教学的规范化管理，进一步调整成人教育结构和办学层次，建设符合公安队伍建设实际需要、具有一定前瞻性的成人教育体系。
四是加强科研工作，强化“科研兴校”理念，形成“大科研”氛围。加大科研团队建设力度，充分发挥博士生导师、特聘教授、学科带头人、中青年骨干教师在科研工作中的重要作用，积极申报重大科研课题。不断完善学生参与科研工作机制，提高创新能力培养的效果。完善科研管理机制，提高科研管理能力。建立和实行教师科研工作量考核制度，修订科研工作量考核办法。积极开展成果转化工作，促进科研工作的良性循环。公安社科类研究成果要为领导决策和警务实践提供理论支持，公安科技类研究成果要为公安业务工作提供新技术和新方法。鼓励教师将科研成果写入教材，充实课堂教学内容。加大对科研成果和科研工作的宣传力度，努力推出具有影响力的优秀成果和专家学者。
五是加强对外学术交流和外警培训，提高办学合作、科研合作、学术交流和人才联合培养层次。举办一次有影响力的国际学术研讨会，拓宽我校的教学、科研交流合作的平台。扩大聘请引智专家和文教专家的规模，进一步提高聘请质量、效益及强化成果转化。进一步完善港澳警察培训工作，扩大对外警察培训，拓展留学生教育，探索外派高年级本科生到国外大学学习的联合培养模式。
六是加强学生管理工作。坚持教育与管理相结合，科学实施警务化管理。进一步完善办主任和辅导员制度。建立健全学生“助教、助研、助管”工作，提高学生的实践能力。充分发挥团委、学生会的作用，开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动，进一步活跃校园文化氛围。
七是加强网络信息和图书资料建设。本年度全部完成校园网络的硬件和软件建设并正式运行，要采取措施提高广大教职工的网络应用能力，全面提升学校信息化建设水平。在加强图书资料建设方面，着力加强特色文献资源建设，积极创造条件提高文献资源利用率；着力加强数字图书馆建设，适应网络环境的需要；着力加强各项基础建设，提升图书文献管理水平。
八是加强基建和后勤保障等工作。按期完成团河校区的图书馆、战训大楼、模拟街区三项工程，以及木区高级警官楼、研究生楼、住宅楼三项工程的主体结构建设。着手规划、设计和实施主题突出、公安特色鲜明、具有传统教育意义、体现现代教育理念的校园人文景点建设。同时，要适应学校快速发展形势的需要，继续加强后勤管理、物资管理、财务管理、安全保密等工作，整体推进学校各项建设。
（四）大力加强党建和思想政治工作，保障各项工作顺利开展
围绕学校中心工作，以提高全员思想政治素质为核心，全面加强学校党的思想、组织、作风建设，为各项工作开展提供强有力的思想和组织保障。
一是加强党的思想建设。进一步探索和完善保持党员先进性的长效机制，坚持用党的指导思想武装广大师生员工的头脑，牢固树立和落实科学发展观，永葆党员的先进性。进一步加强政治理论学习,继续坚持校党委理论中心组和师生员工的政治理论学习制度，把提高师生员工的思想政治素质作为学校思想建设的中心任务，不断提高广大教职工的政治理论水平。
二是加强思想政治工作。积极探索加强教职员工思想政治工作的新途径，加强师德风范建设，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，使广大教师热爱和忠诚于党的公安教育事业。认真贯彻落实党中央、国务院及公安部、教育部的有关要求，进一步加强和改进学生思想政治工作，把思想政治工作贯穿于教学、科研、管理与服务的各个环节，增强思想工作的针对性、系统性、有效性。
三是加强党组织建设和党风廉政建设。加强校、处两级领导班子建设，选配好党总支和党支部书记，完善党内生活的各项制度。基层党组织建设要紧紧围绕学校的根本任务和中心工作来进行，不断提高党组织的战斗力。重视和加强学生和青年教师党员发展工作，积极培养，严格把关，及时吸收优秀分子入党。进一步强化党风廉政建设，不断完善教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系，形成强有力的监督机制，为学校各项工作提供强有力的组织、监督保障。
四是加强工、青、妇组织建设，充分发挥他们在基层基础建设、迎评促建和学校各项工作的积极作用。在上半年召开“双代会”第二次全体代表会议，审议学校“十一五”发展规划、学校年度工作等，推进依法办学、民主办学、科学办学。

2006年是学校的基层基础建设之年、迎评促建决战之年、“十一五”规划建设开局之年，也将是希望之年、拼搏之年、跨越之年，全校师生员工要振奋精神，锐意进取，排除万难，扎实工作，务必实现基层基础建设的目标，务必实现迎评促建的目标，务必实现跨越式发展的目标，把学校的建设与发展推向新的阶段。